ความรู้ที่ได้
- กลุ่มสัมมนากลุ่มที่ 5 หัวข้อ คือ Unlock Your English adventure (สัมมนากลุ่มตัวเอง)
- การเรียนภาษาอังกฤษในช่วงปฐมวัยจะเน้นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่สนุกสนาน เช่น เกม เพลง และการเล่านิทาน ซึ่งช่วยทำให้เด็กมีส่วนร่วมในการเรียนรู้มากขึ้นและไม่รู้สึกว่าการเรียนภาษาเป็นเรื่องยากหรือเครียด
- การเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่ปฐมวัยจะช่วยให้เด็กมีความมั่นใจในการสื่อสาร การได้ฝึกพูดและใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ต่างๆ จะทำให้เด็กกล้าใช้ภาษาได้อย่างเป็นธรรมชาติ ซึ่งเป็นพื้นฐานที่ดีในการพัฒนาทักษะการพูดและการฟัง
- ภาษาอังกฤษช่วยเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้คำศัพท์และแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งสามารถกระตุ้นการคิดสร้างสรรค์และการพัฒนาทักษะในการแก้ปัญหา เด็กจะสามารถเชื่อมโยงความคิดและใช้จินตนาการในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ เมื่อมีคำศัพท์และภาษาเป็นเครื่องมือในการสื่อสาร
- การเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัยไม่จำเป็นต้องจำกัดเฉพาะการเรียนในห้องเรียนเท่านั้น แต่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างหลากหลาย ตัวอย่างเช่น การสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสิ่งรอบตัว เช่น ชื่อของสิ่งของในห้องเรียน หรือชื่ออาหารที่เด็กทาน การเรียนรู้คำศัพท์ง่ายๆ ที่เกี่ยวข้องกับกิจวัตรประจำวัน เช่น "eat", "drink", "play", "sleep" จะช่วยให้เด็กสามารถใช้ภาษาอังกฤษในบริบทที่จริงจังและเข้าใจง่าย นอกจากนี้ การใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันยังสามารถเสริมสร้างความคุ้นเคยและช่วยให้เด็กเกิดความมั่นใจในการพูดและฟังภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้น
- การส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในเด็กปฐมวัยจึงเป็นการเตรียมความพร้อมให้เด็กสามารถรับมือกับโลกที่เต็มไปด้วยโอกาสและความท้าทายต่างๆ ในอนาคต
- กิจกรรมที่ 1 ได้ เล่นกิจกรรมเรียงคำศัพท์ โดยมีกติกา ใช้หลอดดูดอักษรต่างๆ เรียงคำศัพท์ให้ถูกต้อง
- กิจกรรมที่ 2 ได้ เล่นกิจกรรม HOLLYWOOD GAME คือการยกตัวอักษรแล้วพูดคำที่อยู่ในหมวดนั้น เช่น หมวดสัตว์ C Cat แคคท แมว
- พร้อมสรุปเเละนำเสนอที่จากได้ จากการทำกิจกรรม Unlock Your English adventure ของเเต่ละกลุ่ม
เครื่องมือที่ใช้ในการสอน
วิธีการ คือ ถามตอบ เเลกเปลี่ยนข้อมูล กิจกรรมUnlock Your English adventure
สื่อ คือ โปรเจคเตอร์ เพลงเด็กภาษาอังกฤษ ตัวอักษรภาษาอังกฤษ
ลิงค์ไฟล์เกี่ยวกับโครงการสัมมนาในหัวข้อ Unlock your English Adventure https://drive.google.com/drive/folders/1WN60aJwgbLjnnFW1qYXREQOHBzRJQqFS?usp=drive_link









No comments:
Post a Comment